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ABRIENDO CAMINOS JUNTOS
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el jardín

En "Abriendo Caminos" tenemos como propósito promover situaciones de enseñanza donde podamos valorar individualidades y favorecer el desarrollo cognitivo-emocional de nuestros alumnos.

Nos proponemos acompañar a los niños en la construcción de valores y que este espacio sea la continuidad del hogar.

Tenemos como pilar fundamental la creación de un ambiente cálido, seguro y contenedor de emociones que nos permita transitar el camino de futuros aprendizajes.


MARIA LAURA STOLTZING

Directora


EVANGELINA FAVA

Vice Directora

propuesta educativa

Ambientes cálidos

Espacios climatizados, seguros y confortables. Aires acondicionados en todas las salas.

Amplia oferta horaria

Jornadas adaptables a la necesidad de cada familia, de 7.30 a 18 hs.

Alimentación saludable

Menú creado por expertos en nutrición infantil.

Espacios

Salas equipadas con material didáctico y mobiliario exclusivo para cada edad. Salón de usos múltiples. Amplio parque acondicionado.

Juegos protegidos

Contamos con un sistema integral de cámaras de seguridad, pisos de goma y realizamos juegos acordes a la edad de cada alumno.

Actividades

Personal especializado, sector de psicomotricidad, estimulación temprana, espacio literario, expresión corporal, música, inglés.

LACTANTES

Bebés a partir de los 45 días.
Jornada entre las 07.30 y las 18 hs.

DEAMBULADORES

Bebés a partir de 1 año.
Jornada entre las 07.30 y las 18 hs.

2 AÑOS

Niños a partir de los 2 años.
Jornada entre las 07.30 y las 18 hs.

entrevistas

Para consultas sobre inscripciones al Jardín, o coordinar entrevista con nuestro Equipo Directivo
por favor comunicarse por WhatsApp al 1127315450.

O telefónicamente al 4243-2759 de Lunes a Viernes de 07.30 a 18 hs.

inglés

Mayor facilidad de aprendizaje

Cuanto más pequeño sea el niño cuando comience a estudiar inglés, más sencillo será y más beneficios le aportará que si el aprendizaje se realiza a partir de los 3 años o en edades más avanzadas. Esto se debe a que cuando somos niños, aprendemos el lenguaje de forma innata, no tenemos que hacer un esfuerzo voluntario por aprenderlo, sino que lo adquirimos según se va desarrollando nuestra estructura cerebral.
El dominio y la pronunciación del inglés aprendido será de mejor calidad. Y lo más importante, conseguiremos que en el futuro el niño sea bilingüe. Entre los 0 y los 4 años, los niños generan más conexiones neuronales. En este periodo se forma el cerebro del niño, y éste actúa como una esponja, ya que tiene una mayor capacidad para absorber y asimilar la información y los conocimientos de forma más rápida y sencilla.
Por lo que es el momento perfecto para alimentarlo de información y estímulos lingüísticos. Cuando el aprendizaje del inglés se realiza en edades más avanzadas, la adquisición de conocimientos es más lenta y difícil. Al aprender inglés, los niños almacenan la información en la misma zona del cerebro, mientras que los adultos necesitan dos áreas neuronales diferentes, lo que dificulta el proceso de aprendizaje.

Impacto positivo en la salud mental

Los niños que comienzan a aprender inglés desde edades tempranas desarrollarán su cerebro de forma que tendrán una mayor capacidad de concentración, mayor agilidad y capacidad de resolución de problemas, posibilidad de realizar varias tareas al mismo tiempo con eficacia, podrán realizar más conexiones entre distintos conceptos y mejora de la atención y la memoria.

Pérdida de la vergüenza

Los niños cuando son muy pequeños no tienen vergüenza de nada, por lo que se lanzan a hablar y a practicar inglés sin miedo a equivocarse o a lo que piensen los demás, adquiriendo confianza y seguridad en sí mismos de cara al futuro. Por ello, es bueno que nuestros hij@s empiecen a aprender inglés antes de que se desarrolle en ellos el sentimiento de vergüenza y frene el proceso de aprendizaje.

Mayor empleabilidad

Si el niño comienza a aprender inglés desde pequeño aumentarán sus posibilidades de conseguir el trabajo deseado cuando sea adulto. El hecho de ser bilingüe o tener un muy buen dominio del inglés son aptitudes que las empresas buscan y valoran enormemente.

Acceso a un mundo globalizado

El niño tendrá acceso a dos culturas distintas, por lo que se enriquecerá su educación y desarrollo intelectual y tendrá una mente más abierta hacia el mundo y en lo que respecta a su relación con los demás. Esto hará que el niño acepte y se interese por otras culturas y formas de vida distintas a la suya propia. Podrá comunicarse con personas de otras nacionalidades, alimentar su cultura y desarrollo personal y tendrá acceso a un mundo globalizado. Otro aspecto muy importante es que tendrá más facilidad a la hora de aprender un tercer idioma. Pérdida de la vergüenza

nutrición

Sabemos que la nutrición es muy importante para el crecimiento de los niños, por eso en el Jardín contamos con el acompañamiento de la Lic. Marina Lema (M.N. 5459 M.P. 1418) que desarrolla planes de alimentación acordes a la edad y necesidades de nuestros alumnos.


Lic. Marina Lema

M.N. 5459 M.P. 1418

MENÚ

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Para comunicarte vía e-mail con nosotros por favor completá el siguiente formulario o escribinos a jardin.abriendocaminos@gmail.com

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